《幼儿教育研究》杂志第6期目录

### 《幼儿教育研究》杂志第6期目录概览

《幼儿教育研究》杂志作为幼儿教育领域的重要学术出版物，一直以来致力于为教育工作者、研究人员及家长们提供最新的教育理念、教学方法和实践案例。以下是该杂志第6期的精彩目录内容，涵盖了多个方面的研究与实践探索。

#### 一、课程与教学经验总结

本期“课程与教学经验总结”板块收录了25篇来自一线幼儿园和教师的宝贵经验总结，它们不仅是对教育实践的反思，更是对未来教育方向的指引。其中，特别值得一提的是《幼儿园专门性社会领域教学中的问题及对策研究》，该文深入剖析了当前社会领域集体教育活动中的常见问题，并提出了针对性的解决方案。

#### 二、教学活动设计与实施

“教学活动设计与实施”板块共收录了10篇文章，聚焦于社会领域教育的活动设计与实施过程。这些文章通过具体案例，展示了如何设计富有创意和实效的教学活动，以激发幼儿的学习兴趣，促进其全面发展。例如，《角色游戏的指导策略——以中班活动“蛋糕店”为例》一文，通过详细阐述角色游戏在幼儿自主性表演游戏中的实践探索，为教师们提供了宝贵的指导策略。

#### 三、混龄课程体系建构

“混龄课程体系建构”板块虽然只有2篇文章，但它们的深度与广度都令人印象深刻。这两篇文章围绕“混龄”教学组织形式下的社会领域教育问题进行了深入探讨，为幼儿园实现混龄教育提供了理论依据和实践指导。特别是关于幼儿园“人际互动”的研究，占比高达86.8%，这充分说明了教师们对幼儿良好人际互动行为与能力培养的高度重视。

#### 四、幼儿语言特点与教学策略

在“幼儿教育教学研究”部分，本期杂志特别关注了幼儿语言特点的分析与教学策略的制定。文章指出，幼儿语言表达欲望强但运用不准确、接受新词能力强但发音不清等问题是普遍存在的。因此，教师应根据幼儿的语言特点制定个性化的教学方案，通过增强词汇教育、重点训练语言表达能力等方式，全面提升幼儿的语言能力。

#### 五、其他精彩内容

除了以上几个主要板块外，本期杂志还收录了多篇关于幼儿园环境创设、体育活动案例、艺术教育实践等方面的文章。如《活动室里有个“餐厅包间”——中班幼儿环境创设活动》一文，通过展示一个富有创意的幼儿园环境创设案例，为教师们提供了环境创设的新思路；《双杠撑跳——大班体育活动案例》则通过详细记录一次大班体育活动的实施过程，为教师们提供了体育活动设计的参考。

#### 结语

《幼儿教育研究》杂志第6期以其丰富的内容、深入的探讨和实用的指导，为幼儿教育领域的广大读者提供了一份宝贵的学术盛宴。我们相信，通过这些文章的阅读与学习，教师们将能够不断提升自己的专业素养和教学能力，为幼儿的全面发展贡献更多的智慧与力量。